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- 瑞儀光電/瑞儀教育基金會攜手推動海洋教育 啟動海洋繪本自製書 【經濟日報】
瑞儀教育基金會坐落在臨海前鎮科技產業園區內,近年亟力推動環境教育並聚焦在「海洋議題」,2022年起與高雄市蒲公英閱讀推廣協會及其主理的公益書店「小房子書舖」合作,以「海洋繪本」為主體,專門提供給幼教老師的繪本知能工作坊,鼓勵參與教師繪本主題結合海洋保護,共精選出16本海洋永續繪本,內容涵蓋「愉快的海洋、關於海洋、生物多樣性」三大類別,希冀將愛海的精神帶回校園,透過多元的教學延伸課程與幼兒分享,共同實踐愛海行動於日常生活,進而產生愛海的漣漪效應,讓海有望持續湛藍。
今年海洋繪本知能工作坊進入第二年,呼應日前國際重要議題「海洋生物多樣性」做為課程設計,共有來自高屏地區的27間幼兒園、45名教師參與培訓,而後入校推動了27個多元愛海行動,融入學齡教育的各領域活動中,且透過走入社區、以老幼共學、家庭共讀等形式,讓愛海的行動觸及超過兩千人。
基金會鼓勵並肯定幼教老師執行愛海行動的無私與辛勞,本屆偕同專業評委擇選出四個優選方案,由佛公國小附幼的紀華智、宋盈萱老師領航的《海底總動員,愛海、知海、惜海》,替幼兒與相對陌生的「海洋議題」建立連結,積極運用外部資源進行戶外教學,並設計極具創意的光影劇場,其行動實踐力令人欽佩。
彌陀國小附幼陳莉琪老師善用彌陀在地特色與環境資源,以著名虱目魚及食魚面向切入,連結到永續海洋的慢魚文化推動《虱想起-愛海小尖兵》;遠道參與的恆春國小附幼劉文珮、陳佳鈺老師則以《海,你好》詳細觀察並與幼兒進行問題討論,其中規劃走讀海生館動物醫院,並誘導孩子自主地發現原來「海洋汙染來自於陸地」的重大秘密,過程中陪伴孩子思考並找出改變的行動,實屬用心。
勝利國小附幼的楊麗芬、張桂菊老師將繪本閱讀為教學核心主軸,領著孩子親手做出贈送給海洋之母的繪本故事小書,還辦理了新書發表會讓孩子成為為海洋說故事的「闡述者」是很特殊的方式,其也展現了即便園所不靠海,仍可試著以其他途徑推動幼兒知海、愛海行動的創意與可能性。
基金會將持續透過「Sea you Again愛海無限行動計畫」推動海洋環境教育,用多元的形式培育愛海種子並讓愛海素養遍地開花,也預計自2024年起,與優秀繪本作家合作出版具南部在地海洋特色的繪本,期待將不同面貌的海洋介紹給大家,期待再不久的未來,因親海、愛海而惜海,讓孕育滋養我們的大海持續湛藍。
瑞儀光電有感於社會公益之重要性,並秉持取之於社會更應回饋於社會的精神,於2016年公司20周年翌年便成立瑞儀教育基金會,投入偏鄉程式教育、ADHD關懷講座與親子活動、海洋環境教育、培植在地文化藝術團體等,期望藉由基金會運作,發揮企業影響力,善盡企業社會責任,與社會各界建立更緊密的連結,成就更好的未來。
資料來源:https://money.udn.com/money/story/5635/7638859?from=edn_newestlist_cate_side